社労士 勉強 テキスト中心 問題中心

試験勉強の王道 テキスト中心学習は正解か?

テキスト中心学習なのか、問題演習中心学習なのか

一般的な受験生であれば、通常はテキストをじっくり読んで理解を深め、それから、あるいは同時に問題演習を行なうという流れになると思います。
この学習方法を私は「テキスト中心学習」と呼んでいますが、多くの社労士受験生はこの学習スタイルが当たり前だと思っていますから、ここに大きな分岐点があるとは思ってもいないでしょう。

 

学校でのテスト勉強がそんな感じでやってきたと思うので、やり方に疑問を感じることもない場合が多いと思います。
私自身も、そんな勉強方法が当たり前だと思っていましたので、まずはテキスト読みから学習をスタートしました。
2回ほど読んで、問題を解いてみましたが、ほとんどできませんでした。

 

問題の意味もよくわからない・・・・
そんな状態だったんですね。

 

でも、それは誰でも一緒だったんですね!たとえ、繰り返し覚えるくらいテキストを読み込んでも、本試験レベルの問題は解けないんです。
自動車学校の講習でどれだけ講義を聴いても教本を読んでも、いきなり路上で運転なんでできないのと一緒なのかもしれません。

 

しかし、「テキスト中心学習」とは違った学習スタイルで確実に結果を出すことが十分可能です。
それが、私がオススメしている「問題演習中心学習」です。

 

私が仮にこれから社労士試験以外の国家試験を受験することになっても、間違いなくこの学習形式を取るでしょう。 それだけ確信を持っています。
もっとも、この学習法はただ単に問題演習を学習の中心に据えただけではありません。
問題演習に高速回転学習法を加えることで、バツグンの結果を出すことが可能になるのです。

 

高速回転学習とは、スピード感を持って問題演習を行うものです。じっくり問題を解いていく感覚ではなく、問題を読んだらすぐ解答文を読んでいきます。
問題集をテキストのように読んでいくのです。それも、スピード感を持って。

 

問題を解くのは、その作業を進めて、1回、2回と最後まで進んでからです。
問題とテキストのリンク作業は、その繰り返し学習の中で組み込んでいきます。
こうすることで、問題文を読んで正解肢を導く実力が確実に早く身に付きます。

 

問題演習中心学習とは

 

「テキスト・過去問題集・予想問題集をどのように活用するか?」
社労士試験の学習方法の中で最も悩むのがここの部分ではないでしょうか。

 

「過去問題を繰り返し学習した」
よく合格体験記で出てくるフレーズですが、受験生だった私にとって知りたかったのは、具体的にどのように繰り返したかということでした。
ある社労士予備校の先生が、
「受験時代に過去問題集を100回以上繰り返した」
という逸話を聞いたことがありますが、いったいどうしたらそんなにできるのか、受験生の私にはとても不思議でした。
今も疑問のままですが・・・。是非どのようにやったのか聞きたいところです。

 

では、前置きはこれくらいにして、さっそく具体的にいきましょう。
私の場合、テキストを読むのは正直辛い作業でした。すぐに集中力がなくなってくるのです。まあ、1時間が限界でした。私のようなタイプはテキスト主導でいってもなかなか勉強がはかどりません。
合格体験記によっては、
「テキストの反復読み込みで出題範囲をほぼ把握し、問題演習は直前にやれば十分だった。」
というような内容のものもあったと記憶しています。しかし、私にはとてもできない勉強法です。

 

では、どうするか。
それは、問題演習を学習の中心におくというものです。
こう書くと、
「そんなことは昔からよく言われていることじゃないか!」
「従来の学習法とどこが違うのか?」
と思われてしまうのですが、根本的にテキスト・問題集に対する位置付けが違うのです。
多くの社労士受験生はテキストの内容をある程度理解してから、次のステップとして問題演習で実践力をつけるというやりかたです。
同時平行的に問題演習に取り組む方もみえるでしょうが、いずれにしてもテキスト主導型の学習スタイルといえます。小さい頃から、そういう学習スタイルに馴染んできた方が大半でしょうから、同然でしょう。
しかし、社労士試験のような資格試験と学校のテストは、根本的に違うものだということを理解しなくてはいけません。
私が提案しているのは、

 

ポイント問題演習自体をテキスト学習の代わりとするということです。

 

テキストの位置付けはといえば、参考書とか辞書といったらわかりやすいでしょう。
ただ、まったくテキスト読みを無視するということではありません。
学習進度によって具体的なやり方は違ってくるのですが、全くの社労士初学者であれば、科目の概要把握のためにテキストなりを読むことは有益です。

 

しかし、再受験生や、科目の概要がおおまかに把握できている受験生であれば最初から問題演習に特化して学習していけばよいと思っています。

 

まず最初はテキストをスピードを意識して読んでいきます。
このスピード感は意識して取り組んでください。高速で回転させることに意味があるからです。
これでおぼろげながら、各科目の全体像、イメージが掴めてきます。

 

テキスト読みでは、繰り返し・速読が効果的です。
各章を、5分速読⇒20〜30分熟読⇒5分速読という1セットでこなしていきます。
次の日は、前日の章を5分速読してから前日と同じ1セットの要領で次の章に取りかかります。

 

こうしていくと、各章4〜5回読むことになります。そうしますと、最初はよくわからなかった箇所がわかるようになってきます。5分の速読では、理解しようとすると読み切れないので、分かっても分からなくても5分で1回通読することに努めてください。

 

いずれにしても、あくまでテキスト読みに時間をかけないことが前提です。
本試験までの学習機関が短い場合などは、上記のような読み方をしていてはかなりの時間をかけることになりますからおススメできません。
科目ごとに、あるいは全科目がまとまっている社労士試験科目の入門書でざっと一通り目を通してから問題演習に取りかかるということも考えていいと思います。

 

また、講義付の社労士講座を受けている人なら、まず講義を一通り聴いて各科目の概要を抑えます。
次に、問題集なり答練に取りかかります。問題を解きながら、というより読みながら出題箇所をテキストにチェックしていきます。

 

私は出題年度の数字をテキストの該当箇所の文章の前後に◯で囲んで書き込んでいきました。
こうすると、繰り返し出題されている箇所がテキスト上で一目瞭然になります。

 

マーカーを引くやり方だと、マーカーだらけになる可能性があるので、上記のようにしていました。
もし、問題の該当箇所がテキストに記載がない場合はテキストの余白に書き込んでいきます。

 

基本的に、テキストというのは過去の試験問題を土台にして作られているとは思うのですが、過去に出題された箇所を行間に表記してあるものはあまり見受けられません。(ただし、今はそういうテキストも出てきました)

 

だとしたら、自分でテキストを作り上げていくしかありません。
こうして作り上げたテキストは、問題集とリンクされた状態になります。

 

では、この状態からどんな利点が生まれるのでしょうか。
まず、テキストを読むときに、書き込みによってどこが重要なのか把握しながら読むことができます。
さらに問題演習により、テキストとは別の角度で解説がされているので、テキストの理解がより深まります。

 

しかし、それだけではありません。
テキストの内容を覚える速度が加速するということです。

 

ここは重要なので繰り返しましょう。
「ただテキストを読むより早く理解し記憶できる」
ということです。

 

分厚いテキストを全部読んでも、時間もかかるし、なかなか覚えられませんよね。
しかし、チェックされている箇所だけを飛ばし読みするのは比較的容易にできるはずです。
さらに、チェックされている箇所を読むということは、問題演習の復習にもなるわけです。

 

具体的な問題集の解き方はこちらをお読み下さい。

 

矢印 問題集はまず解かない

 

 

 

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